| Novedades de Enseñanza - Prensa y Comunicación |
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18 Mar 2010
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| NOTA DE PRENSA. Real Decreto de mínimos de los centros CSI·F considera que el MEC desaprovecha una gran oportunidad de mejorar la educación al no acceder a bajar las ratios después de 19 años.
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02 Mar 2010
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| NOTA DE PRENSA. Escrito de CSI·F y otros sindicatos al Ministro de Educación reclamando representación en la Mesa de Diálogo Social en la Educación Documento |
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26 Feb 2010
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| VALORACIÓN DE CSIF ANTE LAS DECLARACIONES DEL SECRETARIO DE HACIENDA ...[sigue] |
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22 Feb 2010
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| MESA SECTORIAL. Resumen de las reuniones del día 10 y 17 de febrero (Concurso de Traslados para plazas bilingües, borrador de oposiciones 2010, IES de Innovación Tecnológica y Gestión Centralizada de Interinos) En la reunión del día 10 se habló de Concurso de Traslados para plazas bilingües y del borrador de oposiciones 2010.
Postura de CSIF sobre el Concurso de Traslados para plazas bilingües:
Exigimos que se celebre una mesa sectorial con todos los responsables de la Consejería en el proyecto de los Centros Bilingües (Mejora de la Calidad, Ordenación Académica, RRHH…), donde se aborde, de manera global este tema.
Respecto al borrador de oposiciones 2010, nos entregaron los anexos 1 y 2, referidos al baremo de oposiciones, tanto para el ingreso (plaza de funcionario), como para el acceso (lista de interinos).
Postura de CSIF respecto al borrador de oposiciones 2010:
- Exigimos que se cuente la experiencia universitaria.
- Pedimos que no se equipare, a efectos de puntuación, el DEA o certificado de suficiencia con el doctorado.
- Solicitamos que se recojan en un apartado las publicaciones.
- Criticamos la exclusión de las Escuelas de Idiomas para certificar el nivel C1.
- También denunciamos que no se tengan en cuenta las habilitaciones, en el apartado de dominio de idiomas, que expenden otras Administraciones educativas (en gallego, catalán…).
En la reunión del día 17 se habló del Proyecto Experimental sobre IES de Innovación Tecnológica, y de la Gestión Centralizada de Interinos.
En primer lugar, el Subdirector General de Centros Públicos, nos informa que el proyecto de IES de Innovación Tecnológica será experimental y por un año. Si al final del curso y después de su evaluación se considera positivo se plantearía su continuación.
El proyecto plantea que 1/3 del tiempo de algunas asignaturas (en Matemáticas y en al menos dos de entre las siguientes; Ciencias de la Naturaleza, Ciencias Sociales, Ed. Plástica y Visual, Lengua extranjera, Lengua Castellana y Literatura ) se imparta con apoyo de las nuevas tecnologías. No entraría la asignatura de Tecnología ya que ésta incorpora en el primer curso el currículo de las TIC.
El Director será el encargado de nombrar como responsable a la persona que considera más idónea.
Es un proyecto de centro con implicación del Claustro, Consejo Escolar y Departamentos.
La formación del profesorado sería primeramente general y después se haría en cada una de las especialidades que figuran en el proyecto.
Matizan que al ser un proyecto su duración es por un año, y que como aparece como orden no llevaría incluida ninguna memoria económica.
Señala el Subdirector que si algún centro careciese de recursos se le enviaría el material necesario: pizarra digital, ordenadores, impresoras etc.
En cuanto al complemento de productividad que recibirían por la realización de un trabajo excepcional iría en la línea del complemento que reciben los bilingües.
Postura de CSIF
En primer lugar y pareciéndonos bien como proyecto de innovación instamos a la Administración a que se nos reconozca el complemento por el desempeño de las Tutorías y en segundo lugar y tal como está firmado que se ponga en funcionamiento el complemento por especial dedicación que figura en el Decreto de Convivencia.
En relación al proyecto planteamos en primer lugar que se aplique solamente a los centros públicos y no a los concertados.
Se debe extender a todas las DAT, sin discriminación entre ellas.
No debe afectar al profesorado en cuanto a desplazamientos de plantillas ni tampoco en cuanto a la ampliación del horario escolar.
No se debe abandonar al resto de los centros en cuanto a la dotación de recursos.
Estos proyectos no deben suponer una diferenciación entre unos y otros.
También hablamos sobre el complemento ya que en el proyecto no queda bien definido.
De la Gestión Centralizada de Interinos:
Se nos comenta que están en periodo de pruebas con el sistema informático.
Han comenzado con las especialidades de FP y quieren ampliarlo a EOI, Música y Artes Plásticas y Diseño, para ver si funciona bien.
Si es así la gestión centralizada se trasladaría en Abril a Secundaria y Primaria.
No obstante los actos de Julio se harían como todos los años en actos públicos en las DAT.
Postura de CSIF
Pedimos que se amplíe a la adjudicación de las vacantes, cuando tengan la seguridad de su perfecto funcionamiento.
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16 Feb 2010
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| PACTO EDUCATIVO. Aportaciones de CSI·F al Pacto Educativo Documento . |
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04 Feb 2010
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| EE.OO.II. Crítica de CSI·F a la subida desproporcionada de tasas en las matrículas de las escuelas oficiales de idiomas Nota informativa . |
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03 Feb 2010
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| NOTA DE PRENSA. CSI·F reivindica la prórroga de la jubilación LOE Nota de prensa . |
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28 Ene 2010
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25 Ene 2010
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21 Dic 2009
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21 Dic 2009
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18 Dic 2009
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| CSI.F defiende el proyecto MEC-BRITISH COUNCIL en la Comunidad de Madrid ...[sigue] |
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01 Dic 2009
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| SEXENIOS INTERINOS. CSI·F ya reivindicaba en solitario en el 2004 este derecho del resto de funcionarios docentes Nuestras reivindicaciones en el 2004:
Discriminación del profesorado interino
Trienios, sexenios y paga de antigüedad
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21 Nov 2009
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| PAP. PROYECTO GRUNDTVIG. Cuestionario "madre-hija adolescente" Este cuestionario responde a la investigación social que vamos a llevar a cabo en las próximas semanas desde CSI·F Enseñanza Madrid como socio del proyecto europeo Grundtvig "Adolescence and Mother-Daughter interaction". En este momento el cuestionario está todavía "cerrado" pero esperamos poder "abrirlo" a partir del jueves próximo. Os invitamos a todos a participar. El cuestionario lo deben rellenar primero la madre (a solas) y, al pulsar en "CONTINUAR", la hija (también a solas). Al finalizar, pulsará en "ENVIAR" (sin retroceder para ver las respuestas de la madre). Nos interesa recabar la opinión de madres e hijas en esa etapa tan difícil de la adolescencia. Este cuestionario será realizado al mismo tiempo por nuestros socios de Austria, Finlandia, Italia, Rumania y Turquía. Los resultados locales y conjuntos se publicarán, entre otros, por este mismo medio. Si estáis interesados en recibir alguna información más detallada sobre el proyecto, podéis poneros en contacto en nuestra dirección de correo electrónico "ense28@csi-csif.es". Gracias.
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17 Nov 2009
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| MOVILIZACIONES. Concentración ante la Asamblea para exigir más y mejor educación. Miércoles, 18 de noviembre a partir de las 12H Ante la Asamblea de Madrid, Plaza de la Asamblea
de Madrid nº 1 (RENFE ESTACIÓN ENTREVIAS-ASAMBLEA DE MADRID), a partir
de las 12:00 h., para entregar en el registro de la Asamblea las miles de
firmas recogidas que exigen más y mejor educación para salir de la crisis.
FOLLETO . |
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05 Nov 2009
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| NOTA DE PRENSA. Postura de CSI·F respecto de la escolaridad obligatoria hasta los 18 años Documento . |
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05 Oct 2009
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| PRENSA. 5 de octubre Día Mundial del Docente Por la celebración del día Mundial de Docente, comunicado conjunto elaborado por CSIF y el resto de las organizaciones sindicales.
Comunicado CSIF
Nota de prensa conjunta
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30 Sep 2009
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| NOTA DE PRENSA. Carta enviada al Ministro de Educación sobre el Master de Secundaria Documento .
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29 Sep 2009
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17 Sep 2009
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| NOTICIAS DE PRENSA. Los sindicatos piden medidas de apoyo a la convivencia escolar NOTICIAS DE PRENSA. Los sindicatos piden medidas de apoyo a la convivencia escolar
Diario ABC (2009). Los sindicatos piden medidas de apoyo a la convivencia escolar. Sociedad-Salud, Educación. Noticia publicada online. ABC: Madrid. [Visto en http://www.abc.es/agencias/noticia.asp?noticia=110809 el 16-09-2009 a las 17:20 h].
(Madrid) SOCIEDAD-SALUD, EDUCACION
Los sindicatos piden medidas de apoyo a la convivencia escolar
Madrid, 16 sep (EFE).- Los sindicatos han pedido hoy que la propuesta de la presidenta de la Comunidad de Madrid, Esperanza Aguirre, de otorgar a los profesores rango de autoridad pública, esté acompañada de medidas que apoyen la convivencia escolar y mejoren el clima en las aulas.
Los sindicatos de enseñanza FETE-UGT, CCOO, CSIF y ANPE, han valorado la propuesta en sendas notas enviadas hoy, y si bien coinciden en la necesidad de que se reconozca la autoridad del profesor, discrepan en la eficacia de la ley anunciada por Aguirre.
FETE-UGT considera que la autoridad del profesorado se tiene que ir conquistando día a día y que si el problema de la violencia escolar está asentada en todos los centros educativos, será insuficiente que la ley sólo se aplique a los profesores funcionarios, y no a los de la concertada.
El sindicato plantea otra serie de medidas como la incorporación de nuevas figuras profesionales, ampliar las plantillas y una red de orientación.
CCOO apunta en la misma línea y advierte en su nota de que "esta medida sin la puesta en marcha de actuaciones complementarias no va a resolver los conflictos que tienen los centros" e insta a la presidenta de Madrid a "homologar" las retribuciones de los profesores con el resto de las CC.AA si quiere "dignificar al profesorado madrileño".
En todo caso exige que se negocie el Proyecto de Ley con los sindicatos y las organizaciones representativas de la comunidad educativa.
La central Sindical Independiente y de Funcionarios (CSIF) considera que la propuesta "ayudará a resolver el problema de la violencia en los centros" y la apoyarán como uno de los requisitos para aumentar la calidad del sistema educativo español.
Para CSIF, que hace muchos años que reclama esta medida, es también necesario que esté acompañada por una serie de acciones encaminadas a erradicar el problema, como la concienciación de los alumnos o la sensibilización de los padres.
El Sindicato Independiente ANPE estima "muy positivamente esta medida" y recuerda en su nota que el reconocimiento de la autoridad del profesor es una reivindicación "histórica" y señala que se inicia el camino hacia un modelo educativo que permita el pleno ejercicio del derecho a la educación.
ANPE señala que considerar al profesor como una autoridad pública "no le convierte en un policía uniformado", sino que le dota de una protección especial. EFE
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16 Sep 2009
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| NOTA DE PRENSA. La consideración del docente como autoridad pública ayudará a la solución del problema en los centros Ver documento . |
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16 Sep 2009
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| SUBIDA SALARIAL. La subida al equipo directivo propuesta por la CM es apoyada por CSI·F, aunque la considera insuficiente Ver documento . |
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14 Sep 2009
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04 Sep 2009
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10 Jul 2009
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NOTA DE PRENSA. Asignación de vacantes a aspirantes a interinidades en situación de maternidad
Información facilitada por la Administración:
Asignación de vacantes a aspirantes a interinidades en situación de maternidad
Ante la equívoca información aparecida en algunos medios de comunicación, en la que se daba a entender que la Comunidad de Madrid discriminaba a las docentes interinas si se cogen la baja maternal, esta Consejería quiere hacer las siguientes precisiones:
Las funcionarias interinas que solicitan permiso por parto no tienen ninguna merma en sus derechos. Las aspirantes a puestos interinos en periodo de descanso por maternidad tampoco la tienen, al mantener su número de orden en las bolsas de selección de las listas de interinos.
Lógicamente, y es la práctica habitual en todas las administraciones, no se formaliza un nombramiento de funcionario interino, por el carácter de urgencia y necesidad de cobertura del puesto, con quien no puede incorporarse a ese puesto de forma inmediata.
No obstante, y en aras de facilitar la conciliación de la vida familiar y laboral de las aspirantes a puestos interinos en situación equivalente a licencia por maternidad, que tuvieran oportunidad de acceder a una vacante de curso completo, la Consejería de Educación, les venía garantizando nombramientos continuados hasta fin de curso desde su efectiva incorporación. A partir del próximo curso se les garantizará la reserva del destino al que hubieran accedido en un principio en caso de no estar en el periodo de descanso por maternidad, hasta que puedan incorporarse al mismo.
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24 Jun 2009
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18 Jun 2009
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17 Jun 2009
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| NOTA DE PRENSA. CSI·F opina sobre el acuerdo del Bachillerato entre el Ministerio y las comunidades Comunicado . |
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10 Jun 2009
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| NOTA DE PRENSA. BACHILLERATO. Gobierno y autonomías acuerdan el modelo de promoción en Bachillerato Documento . |
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09 Jun 2009
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| CONGRESO INTERNACIONAL DE FP. Conclusiones del Congreso Encuentro Internacional de Formación Profesional Documento . |
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04 Jun 2009
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| ASTURIAS. Denuncia de la Junta de Personal Docente no universitario por la grave situación educativa en Asturias El gobierno se niega a negociar con los legítimos representantes del profesorado en la Mesa Sectorial de Educación, por lo que se han aprobado las siguientes medidas...
Documento . |
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04 Jun 2009
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| LATÍN, GRIEGO Y CULTURA CLÁSICA. Adhesión a la carta de la Sociedad Española de Estudios Clásicos dirigida a la Consejería de Educación [Recibido en "ense28@csi-csif.es" el 03/06/2009 a las 0,33H]
Protesta contra la intención de aplicar rigurosamente en Bachillerato el decreto que obliga a tener 10 alumnos como mínimo en las optativas de modalidad y 15 en las optativas, , y contra las intenciones de aplicarlo inflexiblemente en el próximo curso.
Documento . |
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04 Jun 2009
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04 Jun 2009
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| MAESTROS. Comunicado del "Colectivo de Maestros" en favor del derecho a que los maestros puedan ser catedráticos EL DERECHO DE LOS MAESTROS A SER CATEDRÁTICOS
(Recibido en ense28@csi-csif.es el 30/05/2009 a las 18:34H)
ES UN VERGÜENZA QUE A LOS MAESTROS NO SE LES RECONOZCA SU CARRERA PROFESIONAL. ¿POR QUE LOS PROFESORES DE SECUNDARIA PUEDEN SER CATEDRÁTICOS Y LOS MAESTROS NO PUEDEN SER CATEDRÁTICOS? ¿NO PENSÁIS TAMBIÉN COMO NOSOTROS QUE LOS MAESTROS TIENEN DERECHO A TENER UN CUERPO DE CATEDRÁTICOS?
EN UN PRINCIPIO, ANTES DE LA LOGSE EL CUERPO DE CATEDRÁTICOS ERA UNA OPOSICIÓN BASTANTE DURA A LA QUE SE PODÍAN PRESENTAR POR LIBRE CUALQUIER OPOSITOR. TRAS LA LOGSE TODO CAMBIO, Y SE CONVIRTIÓ EN UN CUERPO AL QUE SÓLO PODÍAN ACCEDER LO PROFESORES DE SECUNDARIA, QUEDANDO LA PRUEBA EN UN CONCURSO-OPOSICIÓN DONDE SE PRIMA LA EXPERIENCIA, Y EN LA QUE LA DIFICULTAD DE LAS PRUEBAS ES MÍNIMA. POR OTRO LADO, LA LOGSE PERMITIÓ QUE ASIGNATURAS DE SECUNDARIA COMO TECNOLOGÍA Y CASI TODAS LAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL, SE PUDIERA ACCEDER A ELLAS CON UNA DIPLOMATURA. ESTOS DIPLOMADOS EN SECUNDARIA PUEDEN SER TAMBIÉN CATEDRÁTICOS. OTRO TANTO OCURRE CON LAS ESPECIALIDADES ARTÍSTICAS.
LOS QUE HEMOS ESTUDIADO MAGISTERIO (DIPLOMADOS) TENEMOS VOCACIÓN DE FORMAR A ALUMNOS EN UNA DETERMINADA EDAD, NUESTRA FORMACIÓN ESTÁ MÁS ORIENTADA POR LA EDAD DE LOS ALUMNOS A LA PEDAGOGÍA, PUES ES MÁS NECESARIO PARA NOSOTROS UNA FUERTE FORMACIÓN PEDAGÓGICA QUE UNOS CONOCIMIENTOS MÁS DE ÁREAS CIENTÍFICAS. POR ESO OS PREGUNTAMOS QUE TIENEN MÁS QUE NOSOTROS UN INGENIERO TÉCNICO AGRÍCOLA O INDUSTRIAL QUE DA TECNOLOGÍA EN LA ESO O EN CICLOS FORMATIVOS. ¿NO OS PARECE UNA INJUSTICIA? QUE NO TE CUENTEN QUE TU PROMOCIÓN LABORAL ES SER PROFESOR DE SECUNDARIA, PUES EL QUE TE DIGA ESO ES TONTO O DE SECUNDARIA, PUES EL QUE ESTUDIA MAESTRO QUIERE EJERCER EN UN ETAPA EDUCATIVA DETERMINADA Y NO EN OTRA. O ES QUE ES MENOS IMPORTANTE FORMAR A UN NIÑO DE 10 AÑOS QUE A UNO DE 15 AÑOS.
QUEREMOS UNA VERDADERA CARRERA PROFESIONAL DEL MAESTRO. Y QUEREMOS TAMBIÉN SER CATEDRÁTICOS.
¡QUE NO SE ASUSTE NADIE!, CON LA LOGSE A LOS PROFESORES DE TECNOLOGÍA Y DE ÁREAS GENERALES DE FORMACIÓN PROFESIONAL (DIPLOMADOS MAYORITARIAMENTE) LES SUBIERON SU NIVEL A PROFESORES DE BACHILLERATO (OPOSICIONES MUCHO MAS DURAS QUE LAS DE FP), A LOS MAESTROS DE TALLER LES DIERON NIVEL DE DIPLOMADO… A MUCHOS PROFESORES CON SOLAMENTE ESTUDIOS DE BACHILLER, AHORA SON PROFESORES DE SECUNDARIA EN EDUCACIÓN FÍSICA, Y ASÍ TODO LO QUE QUIERAS.
¡MAESTROS SOLICITEMOS NUESTRO DERECHOS…! ¡SI NO POR TI, QUE ESTAS ACOSTUMBRADO A QUE TE MENOSPRECIEN, HAZLO POR LOS MAESTROS JÓVENES QUE LLEVAN POCOS AÑOS Y POR AQUELLOS QUE PRONTO ENTRARÁN CON EL TÍTULO UNIVERSITARIO DE GRADO!
YA HAY UNIVERSIDADES PRIVADAS Y PUBLICAS DONDE SE ESTÁN ESTUDIANDO LAS CARRERAS DE GRADO (DONDE TODOS LOS ESTUDIOS TIENEN EL MISMO NIVEL ACADÉMICO) ESTE AÑO TERMINAN VARIAS UNIVERSIDADES CON ESTOS TÍTULOS DE GRADO. Y LO QUE ES MÁS IMPORTANTE EN LAS OPOSICIONES A CUERPOS SUPERIORES DE LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA YA APARECE EL TÍTULO DE GRADO PARA PODER PRESENTARSE…
EXÍGELE A TU SINDICATO, A TU ADMINISTRACIÓN… TUS DERECHOS.
PD: CORRE LA LEYENDA QUE EN LOS SINDICATOS Y LA ADMINISTRACIÓN MANDAN ARCAICOS PROFESORES DE SECUNDARIA QUE NO VALORAN E INCLUSO MENOSPRECIAN A LOS MAESTROS… ¿SERÁ VERDAD?
¡CONTRA LA DISCRIMINACIÓN DE LOS MAESTROS!
colectivomaestros@gmail.com
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04 Jun 2009
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02 Jun 2009
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| REIVINDICACIONES. Campaña por la gratuidad en los medicamentos cuando los funcionarios pasamos a la situación de retiro o jubilación Estimados compañeros:
Desde www.clasespasivas.net comenzamos hace un años una campaña para conseguir la igualdad con los pensionistas de Seguridad Social en la gratuidad en los medicamentos una vez pasamos a situación de retiro o jubilación.
En el mes de mayo de 2008 se presentó en el registro del Ministerio de Administraciones Públicas y en el Ministerio de Defensa un escrito acompañado de las primeras 1000 firmas recogidas en nuestra Web, ahora estamos intentando llegar a las 50.000 firmas para hacer una nueva presentación en los registros de los Ministerios.
Desde aquí sólo queremos solicitar vuestra ayuda para conseguir llegar a la mayor cantidad de funcionarios firmantes posible para conseguir llegar a esa cifra de 50.000 firmas lo antes posible.
Accediendo a nuestra página Web encontraréis el formulario de adhesión. No hay nada que perder y sí bastante que ganar en esta situación injusta y anacrónica.
Sólo nos queda enviaros un cordial saludo en espera de que nos ayudéis con esta propuesta.
Atte.,
El equipo de www.clasespasivas.net |
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28 May 2009
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28 May 2009
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13 May 2009
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23 Abr 2009
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| MOVILIZACIONES. Continúan las movilizaciones por la Enseñanza Pública Cartel con las fechas de los paros parciales y de la manifestación del 28 de mayo .
PAROS PARCIALES
DOS HORAS A LA SEMANA EN SEMANAS ALTERNAS
DÍAS DE PAROS PARCIALES |
PRIMARIA |
SECUNDARIA |
Martes 5 y jueves 7 de mayo |
1ª hora mañana |
3ª hora mañana |
Lunes 18 y miércoles 20 de mayo |
1ª hora mañana |
4ª hora mañana |
Martes 2 y jueves 4 de junio |
1ª hora mañana |
3ª hora mañana |
Los demás tipos de centros los harían a 1ª hora
MANIFESTACIÓN
POR LA ENSEÑANZA PÚBLICA
28 DE MAYO |
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08 Abr 2009
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06 Abr 2009
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| HORARIO DE VACACIONES DE SEMANA SANTA Durante las vacaciones de Semana Santa (DÍAS 3,6,7,8 Y 13 de abril de 2009), os seguiremos atendiendo con normalidad en nuestra Sede de 9:30 a 14:00 horas. Muchas gracias. |
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25 Mar 2009
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12 Mar 2009
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02 Mar 2009
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24 Feb 2009
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| BACHILLERATOS NOCTURNOS. CSI·F denuncia la supresión parcial de los bachilleratos nocturnos en la CM Nota de prensa . |
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05 Feb 2009
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| PUBLICACIONES. "Entenderse con adolescentes". Autor: Pau López Vicente. Más información. |
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16 Ene 2009
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15 Sep 2008
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04 Jul 2008
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| C.E.P.A. Alegaciones de CSI-CSIF Enseñanza Madrid al Borrador de Educación Secundaria Obligatoria en los Centros de Adultos ...[sigue] |
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24 Jun 2008
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| REVISTA Debate Digital nº 15, 23 de junio de 2008 
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17 Jun 2008
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| CSI-CSIF considera urgente desbloquear la negociación del Estatuto Docente ...[sigue] |
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17 Jun 2008
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REVISTA Debate profesional nº 182. Junio de 2008 
(2,4 MB) |
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11 Jun 2008
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| NOTA DE PRENSA La calidad de la Formación del Profesorado elemento imprescindible en el Sistema Educativo ...[sigue] |
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06 Jun 2008
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28 May 2008
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DEBATE DIGITAL nº 14, 27 de mayo 2008  |
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23 May 2008
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19 May 2008
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| REVISTA Debate profesional nº 181. Mayo de 2008 
(2,9 MB)
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10 May 2008
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| DEBATE DIGITAL nº 13, mayo 2008 
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01 May 2008
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24 Abr 2008
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| CONGRESO Celebrado el V Congreso de CSI-CSIF Enseñanza Madrid ...[sigue] |
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23 Abr 2008
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| DEBATE DIGITAL nº 12, abril 2008 
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14 Abr 2008
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| CSI-CSIF felicita a la Ministra Mercedes Cabrera por su continuidad en el Gobierno y espera un apoyo decisivo a la Escuela Pública y al profesorado ...[sigue] |
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04 Abr 2008
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22 Mar 2008
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| REVISTA Marzo 2008, CSI-CSIF Enseñanza Madrid 
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19 Mar 2008
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| CSI-CSIF Enseñanza Madrid denuncia la serie "Física y Química" ante el Consejo Escolar de la Comunidad de Madrid ...[sigue] |
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12 Mar 2008
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| AFILIADOS Asamblea para la elección de compromisarios del V Congreso de CSI-CSIF Enseñanza Madrid ...[sigue] |
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03 Mar 2008
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| PRENSA Condenan a un año de prisión a los padres que agredieron a las profesoras de su hijo ...[sigue] |
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22 Feb 2008
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| OPOSICIÓN 2008, CSI-CSIF Consigue adaptaciones para personas con minusvalía ...[sigue] |
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18 Feb 2008
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15 Feb 2008
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| DEBATE DIGITAL nº 8, 15 de febrero 2008 
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15 Feb 2008
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| REVISTA Debate Profesional nº 178. Febrero de 2008 
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15 Feb 2008
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| CSI-CSIF reitera su demanda de reclamar la consideración del Profesor como Autoridad Pública por Ley ...[sigue] |
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12 Feb 2008
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| Una AGRESIÓN A UN PROFESOR se juzga como delito de atentado contra la AUTORIDAD PÚBLICA Ver.  |
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09 Feb 2008
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| NOTA DE PRENSA: Alarma del profesorado ante el programa "Física o Química" de Antena3 Ver |
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07 Feb 2008
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| CSI-CSIF Denuncia la situación de las ESCUELAS OFICIALES de IDIOMAS en la Comunidad de Madrid ...[sigue] |
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06 Feb 2008
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| INFANTIL Avances en nuestras reivindicaciones sobre la figura del Auxiliar en Educación Infantil ...[sigue] |
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02 Feb 2008
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| DEBATE DIGITAL nº 7, febrero 2008 |
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01 Feb 2008
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| REVISTA de CSI-CSIF Enseñanza Madrid, Febrero 08 ...[sigue] |
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21 Ene 2008
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| Ante las próximas elecciones generales, CSI-CSIF Enseñanza Madrid exige un PACTO DE ESTADO POR LA EDUCACIÓN, que firmen los partidos mayoritarios. ...[sigue] |
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16 Ene 2008
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| El Bilingüismo en el segundo ciclo de Educación Infantil
...[sigue] |
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11 Ene 2008
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| MAGISTERIO ESPAÑOL Entrevista con la Consejera de Educación, Lucía Figar ...[sigue] |
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08 Ene 2008
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| CONCURSO DE TRASLADOS La Consejería acoge favorablemente la propuesta de CSI-CSIF Enseñanza Madrid ...[sigue] |
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21 Dic 2007
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| RESOLUCIÓN contra la privatización en Alcobendas ...[sigue] |
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20 Dic 2007
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| CSI-CSIF Denuncia la situación de las enseñanzas de FP en la Comunidad de Madrid ...[sigue] |
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20 Dic 2007
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| NOTA DE PRENSA Formación inicial del profesorado ...[sigue] |
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19 Dic 2007
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| JUBILACIÓN Manifiesto sindical conjunto sobre la jubilación parcial anticipada ...[sigue] |
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17 Dic 2007
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| Convocatoria de manifestación el 18-12-2007 para exigir el cumplimiento de los acuerdos sobre negociación y jubilación ...[sigue] |
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14 Dic 2007
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13 Dic 2007
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| Nuevo éxito de CSI-CSIF en su reivindicación sobre Tutorías Complementarias ...[sigue] |
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30 Nov 2007
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| ¿Por qué CSI-CSIF defiende la condición de autoridad pública de los docentes? ...[sigue] |
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30 Nov 2007
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| Por una Tutoría complementaria y eficaz ...[sigue] |
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30 Nov 2007
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| NOTA DE PRENSA Sobre el quebranto de la confidencialidad del informe PISA ...[sigue] |
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30 Nov 2007
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09 Nov 2007
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| NOTA DE PRENSA Derecho preferente para las víctimas del terrorismo en el concurso de traslados CSI-CSIF Enseñanza Madrid exige que se articule un apartado preferente para los docentes que acrediten su condición de víctimas de terrorismo en el concurso de traslados de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid.
Estimamos que, al igual que se otorga un justo trato preferente a las víctimas de violencia de género, también debe contemplarse la especial situación de las víctimas del terrorismo.
Desde la profesionalidad y el respeto que caracteriza a nuestro sindicato, esperamos que esta propuesta tenga una acogida favorable. |
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08 Nov 2007
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| NOTA DE PRENSA Nuevo Bachillerato, nueva ocasión perdida ...[sigue] |
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05 Nov 2007
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| EDUCARED Estudio de CSI-CSIF en colaboración con Fundación Telefónica ...[sigue] |
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31 Oct 2007
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| CSI-CSIF Enseñanza Madrid denuncia los videos de YOUTUBE con agresiones a profesores ...[sigue] |
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18 Oct 2007
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| CSI-CSIF contra la banalizacion de la violencia en los centros docentes ...[sigue] |
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09 Oct 2007
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27 Sep 2007
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| PRESUPUESTOS Nota de prensa sobre el presupuesto de educación del MEC para 2008 ...[sigue] |
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25 Sep 2007
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24 Sep 2007
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| NOTA DE PRENSA sobre el Borrador de R.D. de Especialidades ...[sigue] |
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11 Sep 2007
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| PRENSA La ministra de Educación anuncia algunas de las reformas que incluirá el nuevo Real Decreto de Bachilleto ...[sigue] |
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11 Jul 2007
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11 Jun 2007
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| PRENSA Magisterio Español. Posible escasez futura de maestros ...[sigue] |
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08 Jun 2007
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| CSI-CSIF pide P.T. de Servicios a la Comunidad en todos los IES ...[sigue] |
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23 May 2007
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| PRENSA Los docentes de Música y Plástica también se rebelan contra la LOE ...[sigue] |
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21 May 2007
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| CSI-CSIF Exige la consolidación del Complemento de Dirección para todo el equipo Directivo ...[sigue] |
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14 May 2007
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| El nuevo Borrador de Estatuto Docente defrauda las expectativas del profesorado y no recoge lo pactado en la Mesa Sectorial ...[sigue] |
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14 May 2007
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| Magisterio Español. Último borrador del Estatuto del Funcionario Docente no Universitario ...[sigue] |
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30 Abr 2007
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27 Abr 2007
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| MANIFIESTO 1 de mayo, 2007 Año europeo de la igualdad de trato ...[sigue] |
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19 Abr 2007
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| CSI-CSIF OPINA Así no se defiende la Escuela Pública ...[sigue] |
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19 Abr 2007
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| CONVICENCIA ESCOLAR La nueva Normativa entrará en vigor en el próximo curso ...[sigue] |
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19 Abr 2007
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| CSI-CSIF OPINA Un Bachillerato insuficiente y poco riguroso ...[sigue] |
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19 Abr 2007
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18 Abr 2007
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| PRENSA Propuesta del MEC para 2º curso de Bachillerato ...[sigue] |
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28 Mar 2007
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| BORRADOR Estatuto Docente, Propuestas de CSI-CSIF ...[sigue] |
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23 Mar 2007
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| PERMISOS Paternidad, Entrada en vigor de la Ley de Igualdad Hoy se ha publicado en BOE la Ley de Igualdad que contiene importantes novedades en materia de permisos, en especial sobre el permiso de paternidad.
De este modo, la ley recoge que "...por nacimiento, acogimiento o adopción de un hijo, el padre podrá disfrutar a partir de la fecha de nacimiento o decisión administrativa o judicial, de 15 días de permiso".
Esta ley entrará en vigor a partir de mañana sábado 24 de marzo de 2007.
Ver texto completo (1MB) .pdf
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16 Mar 2007
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| PRENSA Una página web dirigida a adolescentes fumadores ...[sigue] |
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12 Mar 2007
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| Un nuevo informe sobre Educación resalta la frustración del Profesorado ...[sigue] |
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08 Mar 2007
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| 8 DE MARZO La presencia de la Mujer en la Enseñanza ...[sigue] |
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07 Mar 2007
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| Algún sindicato quiere atribuirse falsamente el éxito de la aplicación del Plan Concilia a los Docentes de la Comunidad de Madrid • La mesa sectorial de negociación , que cuenta con la representación de cuatro sindicatos (entre ellos CSI-CSIF) es el ámbito donde deben articularse todas las propuestas . De hecho, es en esta Mesa Sectorial intersindical en la que actualmente se están negociando con la Administración las licencias y permisos, incluyendo la aplicación del Plan Concilia. • El éxito de la aplicación del Plan Concilia corresponde a todos los sindicatos representados en la mesa de negociación. • Por tanto, constituye una mala práctica sindical querer capitalizar una mejora, producto del esfuerzo conjunto, en beneficio propio . Muchos compañeros docentes, sin conocimiento detallado de la realidad, pueden crearse una imagen errónea de la ética sindical que siempre debe prevalecer, por encima de oportunismos demagógicos. |
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07 Mar 2007
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| CSI-CSIF Solicita el adelanto del 4º Tramo a la nómina de mayo ...[sigue] |
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28 Feb 2007
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15 Feb 2007
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| PRENSA, La Comunidad de Madrid prohíbe el uso del teléfono móvil en las aulas ...[sigue] |
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13 Feb 2007
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| PRENSA, La revolución educativa de Lula ...[sigue] |
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09 Feb 2007
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| Rusia es el único país europeo que invierte menos que España en Educación ...[sigue] |
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07 Feb 2007
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25 Ene 2007
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| Magisterio Español. Entrevista con el Consejero de Educación de Madrid ...[sigue] |
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08 Ene 2007
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| CSI-CSIF Consigue retribución económica para los Profesores que formen parte de Tribunales de acceso y titulación de FP ...[sigue] |
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04 Ene 2007
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| Nota de prensa sobre la aprobación del Estatuto Básico del Empleado Público ...[sigue] |
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15 Nov 2006
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| CSI-CSIF por la dignificación de la labor del Docente ...[sigue] |
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11 May 2006
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| Comunicado de prensa ante la huelga y la manifestación del 10 de Mayo ...[sigue] |
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28 Abr 2006
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| DANZA: Informe de la Plataforma en defensa de la Danza ...[sigue] |
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26 Abr 2006
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| Comunicado de Prensa sobre Concentración día 25 ante la Consejería de Educación Leer .pdf |
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26 Abr 2006
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21 Abr 2006
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18 Abr 2006
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11 Abr 2006
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| Informe sobre el calendario de aplicación de la Ley de Educación ...[sigue] |
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10 Abr 2006
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| Comunicado de prensa sobre la aprobación de la LOE Pncha AQUÍ |
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06 Abr 2006
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| CSI-CSIF defiende la profesionalidad de los empleados públicos y desmiente las declaraciones del ministro Sevilla ...[sigue] |
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24 Mar 2006
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| CSI-CSIF apoya el Plan de Convivencia del MEC como acuerdo marco que tienen que desarrollar y aplicar las comunidades autonómas ...[sigue] |
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24 Mar 2006
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| CSI-CSIF apoya la enmienda aprobada en el senado sobre acceso a la función pública docente ...[sigue] |
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31 Ene 2006
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| CSI-CSIF valora positivamente el Plan Nacional contra el consumo minorista de drogas en los Centros Públicos ...[sigue] |
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12 Ene 2006
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| Propuesta de medidas urgentes presentadas a la Viceconsejera para mejorar la calidad de la Enseñanza ...[sigue] |
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27 Dic 2005
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| La escuela pública merece algo más que la LOE aprobada en el Congreso de los Diputados ...[sigue] |
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02 Dic 2005
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| Cinco nuevos colegios concertados en los PAU. ...[sigue] |
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28 Nov 2005
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| Comunicado de prensa de CSI-CSIF tras la reunión mantenida con el Presidente del Gobierno. Pincha aquí
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22 Nov 2005
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| El protagonismo del profesorado y la LOE
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22 Nov 2005
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| Texto entregado al Presidente del Gobierno José Luis Rodríguez Zapatero, por el Presidente del sector de enseñanza de CSI-CSIF Eliseo Moreno, en la reunión del día 21 noviembre 2005 sobre la LOE en la Moncloa Texto
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22 Nov 2005
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| NOTA DE PRENSA del Presidente Nacional de CSI-CSIF Enseñanza. ...[sigue] |
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